1、知道辨认食物包装上的生产日期以及安全标志，能区别哪些食物是安全的，哪些食物存在安全隐患。

　　2、图片若干（健康食物——蔬菜、生果、坚果；废物食物——油炸食物，罐头类食物，腌制食物，加工的肉类食物，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食物，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物；过期食物——霉变及蜕变的食物）。

　　幼儿自在答复……（在幼儿答复的一起，教师出示相应的图片，或用简笔画的方式体现，激起幼儿学习爱好）

　　2、引导幼儿小结：你们喜欢吃的东西真是林林总总，但是有的食物吃了是有益健康的，而有的食物是对咱们的身体有害的……

　　引导幼儿评论后小结：在咱们喜欢吃的食物中有许多都是废物食物，吃了今后会对咱们人体形成必定是损伤……所以，小朋友们要少吃或不吃这样的食物，才会健康成长。

　　（3）发问：你还知道哪些废物食物?（油炸食物，罐头类食物，腌制食物，加工的肉类食物，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食物，冷冻甜点，话梅和蜜饯类食物）

　　引导幼儿小结：咱们购买食物的时分必定要看清楚包装袋上面的保质时刻，过期的食物是不能吃的，否则会身体不适，还可能会产生风险。

　　小结：食物包装袋上的标志会告知咱们哪些食物是安全的，哪些食物是不安全的，今后购买的时分必定要细心，还要提示爸爸、妈妈不要忘掉检查食物的安全标志哦。

　　抢答规矩：教师逐个出示带有问题的课件请幼儿判别正误，当教师说出“开端抢答”后，幼儿举手暗示，由动作快的组来答复问题，答对了给出一个笑脸，最终以取得笑脸多的小组为胜。

　　2、教师小结：从小要养成正确的饮食卫生习惯。（少吃零食，不吃油炸类食物 ，多吃瓜果蔬菜，少喝饮料多喝水。）

　　游戏规矩：幼儿轮番投掷骰子，按骰子所指的点数行进，到位后再按地点圈内的文字要求行走，以先到结尾者为胜。

　　（引导幼儿进一步了解零食中存在的安全隐患，鼓舞幼儿少吃或不吃零食，增强幼儿食物安全意识，进步自我维护才能。）

　　师：最近壮壮老是肚子疼，但是一上厕所却拉不出便便，这是怎样回事呢？（吃了许多废物食物）你们遇到过吗？怎样处理的？

　　师：今日，教师请来了三个小精灵，他们都说有好办法来协助壮壮，咱们一起来看看他们有什么好办法吧！